Blogs

Op de Margaretha Hardenbergschool gaan wij uit van de groeimogelijkheden van alle leerlingen; dit is niet iets wat alleen op papier staat, dit is onze visie en die dragen wij dagelijks uit in ons onderwijs.Wij gaan ervan uit dat ieder mens uniek is en dat hij of zij over unieke mogelijkheden en talenten (sterke kanten) beschikt, waarmee hij of zij een functionele bijdrage aan de samenleving kan leveren. Wij geloven in de talenten en ontwikkelingsmogelijkheden van onze leerlingen en het is onze taak om met ouders, verzorgers en leerling samen te zoeken naar die unieke mogelijkheden van de leerling. Met deze sterke kanten en vaardigheden moeten de leerlingen het doen in het nu en in de sterk veranderende samenleving. Groeien doet iemand niet alleen, maar samen met mensen in zijn omgeving. Mensen die in hem (haar) en de slagingskansen geloven en die al kunnen wat hij/zij zelf nog niet kan.Vertaal ik dit naar mijn team, dan begint alles met het waarmaken van een visie. Door het veranderingsproces in het team is mij meer dan duidelijk geworden dat de visie op één staat. Daarnaast groeien mensen en dus ook de organisatie, wanneer iedereen ruimte krijgt en zich veilig voelt.Het team heeft lange tijd weinig ruimte gekregen om zelfstandig te mogen handelen én te mogen vertrouwen op het eigen vakmanschap. Het afgelopen jaar heb ik daar op ingezet; eigenaarschap bevorderen binnen het team, mensen weer in hun kracht zetten! Mijn doel is iedereen te laten groeien, zowel leerlingen als het team. Dit betekent dat ik als schoolleider heldere kaders moet creëren, kaders geven immers ruimte. Dat betekent helderheid geven over rollen en bevoegdheden, maar vooral ruimte geven om te doen, te leren en dus ook ruimte om fouten te mogen maken. Tijdens het veranderproces ben ik tot de conclusie gekomen dat het toekennen van ruimte ervoor zorgt dat de medewerkers een pro-actieve houding en zelfvertrouwen ontwikkelen.'Een goede leider inspireert mensen om vertrouwen te hebben in de leider, een geweldige leider inspireert mensen om vertrouwen te hebben in zichzelf.' Dat zei Eleanor Roosevelt, de Amerikaanse diplomaat en mensenrechtenactivist en ooit de meest krachtige First Lady van de Verenigde Staten in de vorige eeuw.De vertaalslag hiervan zie ik terug in mijn dienende leiderschapsstijl. 'Een dienend-leider stelt de belangen van anderen op de eerste plaats, heeft de wijsheid om te zien wat nodig is, de capaciteiten om daar iets mee te doen en de moed om daarnaar te handelen' (Nuijten, 2021).

Groeien is zoveel meer dan groter worden..........Groeien is nieuwe ervaringen opdoen, samen dingen leren, geïnspireerd raken, zelfstandig worden, kritisch kijken en nieuwe uitdagingen aangaan. Groeien doen we nooit alleen..........Groeien doen we samen.Ouders, leerkrachten en iedereen die het kind binnen en buiten de school ontmoet, allemaal hebben we invloed op de leerling. Daarom vind ik het belangrijk om goede contacten te onderhouden en te stimuleren. Zo kunnen we van elkaar leren en elkaar helpen in wat het beste past om het kind optimaal te laten leren en groeien.Een school, een team, een medewerker, een directeur is pas werkelijk duurzaam succesvol als deze wederzijds goede relaties onderhoudt. Dit betekent; inzoomen op relaties!